行业新闻
我与改革开放同行(一)
2019-03-18
——庆祝改革开放40周年博文集
(作者:蒋钟仪)
(作者:蒋钟仪)
前言
今年是改革开放40周年,我们这代人幸运的赶上了祖国Z重要的发展时期--改革开放的好时代。在这四十年中,我有幸地参与了、见证了国企、外企、民企的变革和发展,同时也经历着我们这代人的青涩与成长。
时代在发展,社会在变革,我们都是这个时代的幸运儿,在成长中感受变化,在发展中顺应时代。改革开放的40年,我们伟大的祖国傲然屹立在世界东方,创造了一个又一个奇迹;改革开放的40年,我们能将学到的知识回归给社会,能将学会的本领奉献给祖国,为社会、为企业、为职工赢来了一片蓝天,这是我们人生中Z大的荣耀和幸福。
(一)“接受再教育”的十年
1966年的5月,正当我读完了五年的大学全部课程,结束毕业设计项目、等待完成Z后一份毕业论文、答辩和毕业分配那时刻,一场运动开始了,所有的一切都发生了变化,当然我们的分配也由此而推迟了!直到1967年底、1968年初,我才有幸地被分配进了仪表系统下属的一家工厂—上海微型轴承厂。
在那个年代里,我们这批“臭老九”,只能在车间、工地、班组与工人们一起同吃、同住(集体宿舍)、同劳动,从办公室日光灯的安装到外线电路的维修,从车间设备的跟班电修到机床电气的改进,跌打滚爬、认认真真地“接受工人阶级的再教育”。在这十年中有几件事给我留下了极为深刻的印象:
件事情:由于上海微型轴承厂(以下简称上微厂)从1961年10月起就成为了国家军工微型轴承主要配套的工厂之一。而在1969年因国内飞机故障造成机毁人亡严重事件后,周总理下令把这一任务交给了上海工人阶级(上微厂)来完成,并将原上海印刷学校(内江路)校区划给上微厂发展扩大军工产品。我就参加了内江路军工车间和钢球车间的筹建工作,此项目由上海设计院郭沫若的儿子郭博承担主设计,我们从变配电所的高低压柜一直到车间每台机床的布线、开启都由自己动手来完成……通过此项目的实施,我不仅在实践中学到了许多许多知识,而且还学到了一种艰苦奋斗、自力更生的精神以及自己动手的本领。
第二件事情:在就是在那“抓革命、促生产”的年代,在厂里总工程师的带领下,正消化、吸收、仿制美国勃朗特的磨床,研制开发我们自己的“自动磨床”时,却背上了“崇洋媚外”、“洋奴哲学”的罪名。可我们“三结合小组不畏艰难、顶着风浪和压力,并在那时的制造技术落后、机械零部件和电气元件的品种单一和产品质量差的情况下,我们老一代工程师依坚持研制开发,他们的榜样深深地感染着我们,大会、小会上的一次次批斗,制造、调试中的一次次失败,都动摇不了他们的信心,我们就在阴暗的地下室里,经过反复的实验、摸索终于造出了“SM6001-6004、SM73系列的自动磨床”,不仅为当年的扩大轴承出口创汇提供了高效、高质量的自动化装备,同时为我国轴承行业发展作出了一份巨大的贡献。
第三件事情:也就是在那个“读书无用论”的时代,我这个被称为“臭老九”的大学生,我坚守了一个信念,那就是“尊重知识”。当时,我看到我们国家在搞运动,而时代在进步,科技在发展,知识在更新,更清楚地明白我们以前所学的那些知识已经跟不上社会前进的步伐,不再继续努力学习就会被社会淘汰;所以,我在劳动之余和利用加班调休的时间偷偷地外出自费报名学习。70年代~80年代初我结合当时工作的专业先后参加了上海南市区业余专科学校(后改为南市区业余大学)成了文革期间该校电子技术班届毕业生(完成了一项“中药自动配料”毕业实习)、南市区业余专科学校“电子计机原理和程序设计基础”(ZK-01机)、闸北区职工业余大学“电子计算机原理和程序设计基础”(DJ-130机)、上海工业大学“程序设计基础”、黄浦区职工业余大学“微处理机”(8085)、上海业余工业大学卢湾分校“微型计算机”(湖南大学教材上下册)等专业课程,掌握了不少专业知识,并运用于日常的工作实践中,取得了一定的成绩,也为之后的工作开拓了视野。
在这十年的“再教育”中,还发生过许多像这样的事情至今让我记忆犹新,难以忘记。也正因为有了这十年在基层一线的锻炼和成长,让我懂得了如何清清白白的做人,认认真真的做事,才能在改革开放的大潮中一步一步地前行。
(二)迎来了“尊重知识、尊重人才”的春天
1976年四人帮打倒了,十年的文革彻底结束了!77年5月邓小平在与中央两位同志谈话时指出:“我们要实现现代化,关键是科学技术要能上去;发展科学技术,不抓教育不行;靠空讲不能实现现代化,必须有知识,有人才”、“没有知识,没有人才,怎么上得去?科学技术这么落后怎么行?要承认落后,承认落后就有希望了”、“一定要在党内造成一种空气:尊重知识,尊重人才”。
1978年3月18日,中共中央、国务院在北京隆重召开了全国科学大会,这是我国科学史上空前的一次盛会,它标志着我国科技工作经过“十年动乱”后终于迎来了“科学的春天”。邓小平在大会开幕式上作了重要讲话,阐述了“科学技术是生产力”的著名论断,指出新中国的脑力劳动者、知识分子,是工人阶级的一部分,摘掉了长期加在知识分子头上的“资产阶级知识分子”帽子,为我国科技发展扫清了障碍,一个“尊重知识,尊重人才”的氛围正在形成。
就在这几年,我们这批“老五届”的大学生摘掉了“臭老九”的帽子。也正因为我这十年一直在Z基层生产线“接受再教育”,我当过电工,做过生产组长、班长,与工人一起“跌打滚爬”出现在生产线;在牛棚里与老工程师一起日日夜夜地搞起了技术革新,这十年的表现都得到了工人的赞赏,也得到了领导的认可和肯定,我们都很快地落实了政策。一开始,我被从电气组抽调到刚刚恢复的设备动力科技术组,开始从事电气设计工作,后来又被借调到技术改造办公室。之后的几年,我先后借调到企业整顿办公室、全面质量(TQC)管理办公室;1981年组建成立总工程师办公室时,被任命为总师办副主任,从此走上了企业管理的之路。在这短短的几年里,让我全面地了解一个2000多人的国营企业的管理体系,知道了什么是产值、销售、成本、利润;接触了轴承的生产、技术、工艺、质量、设备……;在参与筹建漕宝路新厂房过程中,熟悉了生产流程、车间布局、设备容量、动力配置等;特别是在贯彻“中共中央、国务院关于国营工业企业进行全面整顿的决定”那些年里,我参与了企业的“五项整顿”,按照整顿的具体标准,编写和制订了企业的各项管理条例制度和实施办法,从中学到了很多书本上根本没有而且学不到的知识。
是啊!我们这一代人真的要感谢“改革开放”这个好时代,使我们的知识和才能得到应有的、充分的发挥。
(未完,敬请期待!)